Académicos

Não se pode exigir que um aluno participe numa análise pessoal, numa avaliação ou num inquérito que não esteja diretamente relacionado com a instrução académica e que revele ou tente afetar as atitudes, hábitos, traços, opiniões, crenças ou sentimentos do aluno relativamente a:

  • filiações políticas;
  • crenças ou práticas religiosas;
  • condições mentais ou psicológicas susceptíveis de embaraçar o aluno ou a sua família;
  • comportamento ou atitudes sexuais;
  • comportamento ilegal, antissocial, auto-incriminatório ou humilhante;
  • apreciações críticas de outras pessoas com quem o aluno tem uma relação familiar próxima;
  • relações privilegiadas ou confidenciais legalmente reconhecidas, incluindo uma relação com um advogado, ministro ou médico; ou
  • rendimentos (exceto conforme exigido por lei para determinar a elegibilidade para participação num programa ou para receber assistência financeira ao abrigo de um programa); sem o consentimento prévio do aluno, se este for um adulto ou um menor emancipado, ou o consentimento prévio por escrito dos pais do aluno, se este for um menor não emancipado.
  • Currículos de leitura e escrita adoptados, listados por nível de ensino, para o jardim de infância até ao quinto ano
  • K-2: Orton-Gillingham
  • K-4: Mcgraw-Hill Wonders
  • 5º: Savvas myView Literacia
  • Programas de recuperação fornecidos pela corporação
  • Lexia Core 5
  • Serviços do Título I
  • RTI/Success pequenos grupos baseados em ESGI & Study Island
  • Para mais informações, contactar:
  • Suzie Lipps,
  • Assistente do Superintendente para Currículo, Instrução e Recursos Humanos
  • 765.342.6641

A Bell Intermediate Academy oferece a todos os alunos cursos baseados nos Padrões Académicos do Indiana.

Normas do Estado de Indiana

Referência: Código do Indiana 20-30-5-17(b)